2.2. ¡Todo a punto!
Antes de poner en marcha la formación, tendremos que revisar y asegurar que está a punto todo aquello que se necesita. En este sentido, hay que asegurar que se dispone de los dispositivos electrónicos necesarios para la formación como ordenadores, tabletas o móviles, así como verificar una correcta conexión a internet a una velocidad adecuada, especialmente si se ha pensado que las personas participantes puedan llevar sus propios dispositivos.
También hay que revisar y asegurar que se hagan las actualizaciones pertinentes en los dispositivos, y que tengan instalado y actualizado todo aquello que se necesite para hacer la formación, y que posibilite hacer las operaciones y/o actividades que se hayan planteado. Esto es de especial importancia cuando se tienen que utilizar dispositivos de centros públicos, puesto que en muchas ocasiones podemos encontrar que tienen limitadas algunas funciones.
Si hemos pensado guiar las sesiones con una presentación o similar, o bien queremos ir mostrando lo que hacemos desde nuestro dispositivo a todos los participantes, necesitaremos un proyector de vídeo, una pantalla y los complementos y conexiones pertinentes.
Aun así, tendremos que asegurarnos de que el mobiliario de la sala permita a los asistentes estar de cara a la pantalla para facilitar de manera cómoda el seguimiento de las sesiones, y si este mobiliario se puede mover, mucho mejor, así será más fácil fomentar dinámicas de trabajo colaborativo.
Reflexión
¿Podéis pensar en formas alternativas de disponer a las personas en el aula? ¿Por ejemplo, en círculo? Cambiar la ubicación de las clases de vez en cuando, llevar a los alumnos (en algún momento del curso) a lugares físicos que no sean el aula, etc.
También es muy importante, en el supuesto de que se espere la asistencia de personas con movilidad reducida u otros tipos de diversidad funcional, haber pedido con antelación los complementos necesarios y tenerlos a punto, tanto en un ámbito de hardware y software como de mobiliario, para asegurar su confortabilidad durante las sesiones, así como su seguimiento.