3. Agentes de inclusión electrónica

3.4. La figura del profesional de la dinamización social digital (PDSD)

3.4.1. Justificación

En la línea de ir de lo general a lo concreto, y una vez visto el papel que tiene el profesional de la educación social en sentido amplio, tenemos que hablar del perfil profesional que utiliza la tecnología de manera más eficiente para la mejora social.

En la encuesta efectuada en 2017 por la Asociación de Profesionales de la Dinamización Social Digital  sobre una muestra de 106 personas trabajando en diferentes redes de telecentros, más del 60 % de los encuestados afirmaron que provenían de carreras sociales (básicamente, Trabajo Social y Educación Social). Se trata, por lo tanto, de un claro nicho de trabajo para las personas que estáis estudiando Educación Social.

Fuente: encuesta profesionales de la dinamización social digital 2017 (https://sites.google.com/view/dinamitzatic/enquesta?authuser=0)

Esto también se puede observar en los pliegues de condiciones de los concursos públicos para las entidades que quieren acceder a la gestión de estos espacios, y en los que se especifica la titulación recomendada de las personas gestoras.

Se trata, por lo tanto, de un claro nicho de trabajo para las personas que estáis estudiando Educación Social.