3.4. La figura del dinamitzador social digital (DSD)
3.4.1. Justificació
En la línia d’anar del que és general al que és concret, i un cop vist el paper que té el professional de l’educació social en sentit ampli, hem de parlar del perfil professional que fa servir la tecnologia de manera més eficient per a la millora social.
En l’enquesta efectuada al 2017 per l’Associació de Professionals de la Dinamització Social Digital sobre una mostra de 106 persones que treballaven en diferents xarxes de telecentres, més del 60 % dels enquestats van afirmar que provenien de carreres socials (bàsicament Treball Social i Educació Social). Es tracta per tant d’un nínxol clar de feina per a les persones que estudieu Educació Social.
Això també es pot observar en els plecs de condicions dels concursos públics per a les entitats que volen accedir a la gestió d’aquests espais, en els quals s’especifica la titulació recomanada de les persones gestores.